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②生乎吾前:(介词,表时间,在)
③固先乎吾:(介词,表比较,比)
【于】
①耻学于师:(介词,表示处所、方向,从、向)
②其皆出于此乎? (介词,表示处所、方向,从、在)
③于其身也:(介词,表示对象,对,对于)
④师不必贤于弟子:(介词,表示比较,比)
⑤不拘于时:(介词,表示被动,受,被)
2。吾从而师之:师,意动用法:以…为师
3。吾师道也:师,名词活用作动词:学习
4。其下圣人也亦远矣:下,名词活用作动词:不如
5。是故圣益圣,愚益愚:圣,愚,形容词作名词,圣:圣人,愚,笨拙的人
6。则耻师焉:耻,意动用法:以…为耻
7。小学而大遗:小、大,形容词作名词:小的方面、大的方面
8。吾未见其明也:明,形容词作名词,高明。
9。位卑则足羞,官盛则近谀:卑、盛,形容词作名词:卑:卑贱的人、低下的人 盛:势盛位高的人
2。师者,所以传道受业解惑也---所以---古:用来…的 今:表示因果关系的连词
3。吾从而师之---从而----古:跟随并且 今:表目的或结果,是连词
4。无贵无贱---无---古:不论;不分 今:没有
5。师道之不传也久矣---道---古:风气 今:道理
6。句读之不知---读---古:句子中间需要停顿的地方,读dòu 今:看着文字发出声音,读dú
7。小学而大遗---小学----古:小的方面 今:泛指低等教育场所
8。圣人无常师---常---古:永久的;固定的 今:平常的
9。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子---不必---古:不一定 今:用不着、不需要
10。年十七,好古文---古文---古:秦汉的散文 今:“五·四”之前的文言文的统称
11。今之众人---众人---古:一般人,普通人 今:大多数人
句读之不知
惑之不解
介词结构后置
学于余
耻学于师
不必贤于弟子